怎么進(jìn)行家庭無(wú)土栽培

   發(fā)布日期:2011-10-11    
核心提示:根據(jù)無(wú)土栽培的設(shè)備要求和有關(guān)的技術(shù)要求,我們把研究的過(guò)程分為四個(gè)階段:一是無(wú)土栽培室的整理消毒,二是種子的篩選和育苗,三
 根據(jù)無(wú)土栽培的設(shè)備要求和有關(guān)的技術(shù)要求,我們把研究的過(guò)程分為四個(gè)階段:一是無(wú)土栽培室的整理消毒,二是種子的篩選和育苗,三是上槽,四是配制營(yíng)養(yǎng)液,五是搭建支架,六是病蟲(chóng)害防治。

(一)無(wú)土栽培房的整理消毒 
 
無(wú)土栽培,一個(gè)挺新鮮的名詞。無(wú)土栽培是什么?需要什么設(shè)備呢。我們第一次跟著Ms鄧來(lái)到 生物園的時(shí)候,看到了我們學(xué)校早就建好的無(wú)土栽培室。它就像一個(gè)透明的半圓形的塑料小房子,屋頂是用水管搭成的一個(gè)拱形的支架,支架上面蒙了一層透明的塑料布。門(mén)上有一塊窗紗。走那個(gè)小房子,我們發(fā)覺(jué)地面鋪了一層細(xì)沙,上面有三個(gè)用泡沫板連起來(lái)的并排的水槽,但是它們已經(jīng)很不整齊了,水槽之間的地面用塑膠地板鋪了兩個(gè)過(guò)道。一直往里走,到了水槽的盡頭,有三個(gè)水池。Ms鄧說(shuō),這三個(gè)水池里裝的是營(yíng)養(yǎng)液,它跟那三個(gè)水槽是相通的,水池里各有一馬達(dá),Ms鄧說(shuō),開(kāi)動(dòng)馬達(dá),水池里的營(yíng)養(yǎng)液就會(huì)自動(dòng)的流到相對(duì)的水池里,然后又流回到水池,循環(huán)往復(fù)。Ms鄧跟我們介紹說(shuō),這三個(gè)水槽就是我們用來(lái)栽培植物的地方。 我們就在Ms鄧的指導(dǎo)下開(kāi)始整理無(wú)土栽培室。拔雜草,撿落葉,掃垃圾……然后把那三個(gè)水槽里的泡沫板和塑料薄膜都換上新的,給池子灌上新鮮的水,把屋頂上透明薄膜上的破洞補(bǔ)好,把鎖修好…………一切準(zhǔn)備就緒,就等種子了。

(二)育苗


經(jīng)過(guò)商量,我們決定先種一些我們熟悉的蔬菜來(lái)試試。于是我們請(qǐng)Ms鄧幫我們向?qū)W校申請(qǐng)買(mǎi)一些蔬菜種子。等啊盼啊,我們種子終于買(mǎi)來(lái)啦,我們很高興。那些種子有黃瓜、白瓜、西紅柿。黃瓜的種子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,白瓜的種子比黃瓜的要小一點(diǎn)西紅柿的呢?西紅柿的種子是圓圓的扁扁的。我們都要種。我們來(lái)到陰棚里,陰棚的沙地上有很多雜草,還有一些野花。我們進(jìn)去之后先拔草,拔呀拔呀,終于拔好了前面一塊,后面還有一些沒(méi)拔完。我們就拔后面的,Ms鄧就在沙地上澆水,然后把一些木屑放在沙地上和沙子攪混。我們很奇怪,為什么要放木屑呢?哦,原來(lái)是為了讓種子更好地發(fā)芽。于是我們就開(kāi)始種三種植物的種子。首先我們先在攪混好的沙地上用鏟子的尖頭劃一條條的小溝,然后Ms鄧就一人給一點(diǎn)黃瓜的種子,我們就把黃瓜的種子均勻地撒在溝溝里,然后又放白瓜的種子和西紅柿的種子,再拿水管澆水在沙地上的種子上面。最后用鏟子挖些沙子蓋上種子,再澆水。我們就高高興興地回來(lái)了。 后來(lái)的幾天,我們天天都來(lái)給這些種子澆水,并且仔細(xì)觀察的變化:發(fā)芽了,破土了,長(zhǎng)葉了,長(zhǎng)高了……第12天,黃瓜的葉子已經(jīng)長(zhǎng)有三片了,可以移植上槽了。

(三)移植

移植是無(wú)土栽培的重要的操作階段,怎么做好這個(gè)階段的工作?我們是這樣做的:先把已經(jīng)長(zhǎng)到大約5厘米高的秧苗連根拔起,注意拔的時(shí)候用小鏟子幫忙,不要傷了根須,然后把它們帶到無(wú)土栽培室,先把秧苗放在一個(gè)黑色的中間和底部都有很多小洞洞的框框里,讓根須從下面的洞洞里垂下來(lái),然后把套好的秧苗小心地放進(jìn)泡沫板上的圓洞里,隔一個(gè)放一棵。開(kāi)動(dòng)水池的馬達(dá),讓水循環(huán)流到槽里來(lái),這樣,移栽就做好了。

(四)配制營(yíng)養(yǎng)液

秧苗移栽好三天之后,我們拿出一些秧苗來(lái)看,發(fā)現(xiàn)根須都長(zhǎng)的很好,說(shuō)明移栽很成功,那么,下一步應(yīng)該就是給秧苗加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),讓它們快快長(zhǎng)了。這就需要給它們配制營(yíng)養(yǎng)液了。配制營(yíng)養(yǎng)液有很?chē)?yán)格的要求,而且不同的植物要不同的肥料,不同的分量。于是Ms鄧親自來(lái)配了。我們看見(jiàn)Ms鄧用一把天平秤來(lái)稱(chēng),先稱(chēng)了750克白色的肥料,然后稱(chēng)了1250克的黃色的復(fù)合肥料,把它們一起放在一個(gè)臉盆里,加上一些水,剛好蓋過(guò)肥料。然后Ms鄧戴上塑料手套,就把手伸進(jìn)盆子里攪拌,一直把肥料都攪到溶解。然后把它倒在水池里。營(yíng)養(yǎng)液就這樣配制好了。

(五)搭建支架

營(yíng)養(yǎng)液配制好放到水池里之后,我們發(fā)現(xiàn)秧苗長(zhǎng)的很快,一天一個(gè)樣,轉(zhuǎn)眼間,黃瓜秧苗都伸出一條條觸須,要往上爬了。Ms鄧說(shuō),應(yīng)該給它們搭架子了。根據(jù)Ms鄧的建議,我們想就近取材,把生物園里枯死了的竹子鋸下來(lái)用來(lái)搭架子就行了,于是我們就鋸起來(lái),鋸了幾根,我們發(fā)現(xiàn)我們根本鋸不動(dòng),Ms鄧也是非常吃力。后來(lái)我們建議打報(bào)告請(qǐng)學(xué)校幫我們買(mǎi)一些竹子。竹子買(mǎi)回來(lái)了,我們先把它們截成1米2長(zhǎng)的100根,然后用錘子把它們斜斜地交叉釘在水槽旁邊的沙地上,再用鐵絲捆綁牢,架子上面再用整條的竹子連接起來(lái)。架子搭好啦,我們的秧苗就可以快快的往上長(zhǎng)了。 
 
三 研究結(jié)果 
 
通過(guò)著兩個(gè)多月的研究實(shí)驗(yàn),我們成功地進(jìn)行了黃瓜、白瓜、西紅柿無(wú)土栽培的試驗(yàn),現(xiàn)在,黃瓜長(zhǎng)勢(shì)喜人,預(yù)計(jì)一個(gè)月后可以?huà)旃?,到時(shí)候就可以品嘗到我們的勞動(dòng)果實(shí)了。白瓜、西紅柿也生長(zhǎng)正常。 從這個(gè)研究我們得出一些結(jié)論:蔬菜適合進(jìn)行無(wú)土栽培。我們的實(shí)驗(yàn)操作已經(jīng)達(dá)到一般無(wú)土栽培的技術(shù)要求。
 
 
 
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